TAGLIARI, C.; TRÊS, F.; OLIVEIRA, S. G. de. Análise da acessibilidade dos portadores de deficiência física nas escolas da rede pública de Passo Fundo e o papel do fisioterapeuta no ambiente escolar. Revista Neurociências, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 10–14, 2006. DOI: 10.34024/rnc.2006.v14.8781. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/neurociencias/article/view/8781. Acesso em: 25 abr. 2024.