[1]
Borges da Silva, R., Amad, Y. e Santos Cardoso de Sá, C. 2018. Influência do foco de atenção e intervalo de tempo na aprendizagem motora de crianças em idade escolar. Revista Neurociências. 26, (out. 2018), 1–20. DOI:https://doi.org/10.34024/rnc.2018.v26.9854.