TY - JOUR AU - De Oliveira , Lilian Fabiano AU - Corrêa, Camila de Castro AU - Maximino , Luciana Paula PY - 2023/05/09 Y2 - 2024/03/29 TI - Checklist de fatores de risco para a linguagem oral e avaliação fonoaudiológica JF - Revista Neurociências JA - Rev Neurocienc VL - 31 IS - SE - Artigos Originais DO - 10.34024/rnc.2023.v31.14639 UR - https://periodicos.unifesp.br/index.php/neurociencias/article/view/14639 SP - 1-15 AB - <p><strong>Objetivo</strong>. Identificar fatores de riscos para as alterações de linguagem em crianças pré-escolares, averiguando possível associação com a fonologia. <strong>Método.</strong> Participaram 76 crianças de ambos os sexos, de 3 a 5 anos, cujos pais responderam ao <em>checklist</em> CICRICAL sobre os fatores de risco e marcos do desenvolvimento linguístico. Também foi aplicado o teste de linguagem infantil na área de fonologia (ABFW). <strong>Resultados.</strong> Observou-se a prevalência de histórico de pouca interação verbal com a criança (23,7%), prematuridade (17,1%), baixa escolaridade materna (15,8%) e antecedente familiar (14,5%). Houve concentração na Zona Livre com 37 crianças (48,7%) e na Zona Alerta com 32 crianças (42,1%). A presença de pelo menos um fator de risco se associou com alterações no subsistema fonológico (p=0,03). <strong>Conclusão</strong>. Assim, houve maior ocorrência do histórico positivo para pouca interação verbal com a criança e prematuridade. O <em>checklist</em> CICRICAL se associou com a avaliação de fonologia.</p> ER -