[1]
“MOVENDO MARGENS PARA A (RE)EXISTÊNCIA: APOSTAS SOBRE A POTENCIALIDADE DO SONHAR PARA A INVENÇÃO DE POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL COM ENFOQUE PARA OS CAMPOS DAS ARTES E DA HISTÓRIA”, Hydra, vol. 6, nº 12, jun. 2023, doi: 10.34024/hydra.2023.v6.14468.