PEREIRA, L. L. O RAP COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Revista Hydra: Revista Discente de História da UNIFESP, [S. l.], v. 6, n. 12, 2023. DOI: 10.34024/hydra.2023.v6.14413. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/hydra/article/view/14413. Acesso em: 28 fev. 2024.