Papakosta, K. . (2022) “História escolar e colonialismo ideológico : a acrópole de Atenas como heterotopia nos livros didáticos de História”, Heródoto: Revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-asiáticas, 6(1), p. 296–319. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/herodoto/article/view/13802 (Acessado: 25 abril 2024).