Pollini, Airton. 2022. “Projetanto a recepção clássica Em Sala De Aula : Um Experimento De Ensino Em Uma Universidade Francesa”. Heródoto: Revista Do Grupo De Estudos E Pesquisas Sobre a Antiguidade Clássica E Suas Conexões Afro-asiáticas 6 (1):210-27. https://doi.org/10.34024/herodoto.2021.v6.13791.