FUNARI, P. P. A.; GARRAFFONI, R. S. A aculturação como modelo interpretativo: o estudo de caso da romanização. Heródoto: Revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-asiáticas, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 246–255, 2019. DOI: 10.31669/herodoto.v5n2.20. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/herodoto/article/view/1232. Acesso em: 5 fev. 2023.