Percepção de estudantes quanto aos impactos na criação e visitação de parques naturais protegidos

Resumo

O objetivo do presente artigo é investigar os impactos ambientais, econômicos e sociais associados ao apoio à criação e visitação de áreas naturais protegidas, como os parques naturais, realizado com alunos de graduação em turismo do Estado do Rio Grande do Norte. Neste sentido, foi feita uma pesquisa quantitativa descritiva, com amostragem não probabilística, aplicada a 111 alunos de graduação em turismo nas instituições IFRN e UFRN. O instrumento de pesquisa consistiu em um questionário elaborado e aplicado no mês de maio de 2017, no qual continha 39 assertivas sobre o tema proposto a serem respondidas de acordo com o grau de concordância em escala métrica de 11 pontos. Utilizou-se o Software SPSS versão 22.0/2013 para o tratamento e análise dos dados. A análise fatorial foi realizada com o objetivo reduzir variáveis e construir um conjunto que explicasse as determinadas dimensões. Os resultados demonstraram um significativo apoio à criação de parques naturais protegidos pelo público de estudantes, associado aos possíveis impactos positivos ambientais, sociais e econômicos. Acredita-se que estudos que contemplem outros públicos como residentes e gestores dos parques podem contribuir para uma melhor compreensão do apoio a criação destas áreas e os impactos relacionados a este processo e ao uso público das mesmas. Perception of students as to the impact on creation and visitation of protected natural parks The objective of the present article was to investigate the environmental, economic and social impacts associated to the support to the creation and visitation of protected natural areas, such as natural parks, carried out with undergraduate students in tourism in the state of Rio Grande do Norte. In this sense, a descriptive quantitative research was carried out, with non-probabilistic sampling, applied to 111 undergraduate students in tourism in the IFRN and UFRN institutions. The research instrument consisted of a questionnaire elaborated and applied in May 2017, which contained 39 assertions about the proposed subject to be answered according to the degree of agreement on a metric scale of 11 points. SPSS software version 22.0 / 2013 was used for the treatment and analysis of the data. The factor analysis was performed with the objective of reducing variables and constructing a set that explained the given dimensions. The results showed a significant support for the creation of natural parks protected by the students' public, associated to the possible positive environmental, social and economic impacts. It is believed that studies involving other publics as residents and managers of the parks can contribute to a better understanding of the support for the creation of these areas and the impacts related to this process and the public use of them. KEYWORDS: Tourism; Protected Areas; Impacts; Factor Analysis.