A pesquisa como ferramenta de ensino em sociologia: sentidos, obstáculos e potencialidades em livros didáticos e em práticas docentes. Ciências Sociais em Revista, [S. l.], v. 53, n. 2, p. 378–388, 2017. DOI: 10.4013/csu.2017.53.2.21. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/csr/article/view/csu.2017.53.2.21. Acesso em: 14 dez. 2025.