2024. A FORMAÇÃO DO/A ASSISTENTE SOCIAL EM CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA DO OLHAR DOCENTE. Convergências: Famílias e Políticas Públicas. 3, 3 (jun. 2024), 117–124. DOI:https://doi.org/10.34024/c.2023.3.18788.