https://periodicos.unifesp.br/index.php/RIDAP <p>A <strong>Revista Internacional de Debates da Administração e Públicas – RIDAP</strong> é uma publicação científica interdisciplinar das áreas de Administração e políticas públicas, dos pesquisadores do grupo de análise de políticas públicas em parceria com o programa de mestrado profissional em gestão de organizações e políticas públicas da UNIFESP.</p> pt-BR <p>• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista;<br>• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s);<br>• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es);<br>• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigo às normas da publicação.</p> <p>Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a&nbsp;<strong>Licença&nbsp;<em>Creative Commons Attribution</em></strong><strong>,&nbsp;</strong>que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.</p> <p>Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.</p> <p>Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho&nbsp;<em>online</em>&nbsp;(ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) em&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_blank" rel="noopener">http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html</a></p> <div>&nbsp;</div> editor.ridap@unifesp.br (Ricardo Luiz Pereira Bueno) editor.ridap@unifesp.br (Stanley Plácido da Rosa Silva) Sat, 02 Apr 2022 05:53:16 +0000 OJS 3.3.0.10 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://periodicos.unifesp.br/index.php/RIDAP/article/view/13660 <p>O presente artigo tem por objetivo demonstrar como a gestão participativa na escola pública pode contribuir para um ensino aprendizagem de autonomia e qualidade, ao mesmo tempo em que responde aos anseios sociais de uma reinvenção da gestão escolar, onde o discente e toda a comunidade escolar assumem um papel de protagonistas, auxiliando na construção de um conhecimento prático e emancipado. Para atingir tais objetivos faremos uso das contribuições teórico-metodológicas desenvolvidas por Luis Fernandes Dourado e Messias Costa; Lauro Carlos Wittmann, Paulo Freire e Vitor Henrique Paro no viés da gestão educacional, desde as complexidades da administração escolar encontradas pelos diretores na contemporaneidade, até o percurso revelado pelos órgãos colegiados expressos por leis e decretos, enfatizando a necessidade de uma comunidade escolar autônoma que contribua na aprendizagem e no sucesso dos alunos.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Gestão Escolar. Participação. Aprendizagem. Educação.</p> LISANDRA ZAGO, EDGAR CASADO BARRETO SOUZA Copyright (c) 2022 Revista Internacional de Debates da Administração & Públicas - RIDAP https://periodicos.unifesp.br/index.php/RIDAP/article/view/13660 Sat, 02 Apr 2022 00:00:00 +0000