@article{SILVA JÚNIOR_BARRETO_2019, title={Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas no Serviço Público: A Contribuição das Escolas de Governo Para A Profissionalização}, volume={4}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/RIDAP/article/view/11362}, abstractNote={<p>O artigo traz uma análise da atuação de escolas de governo no Brasil. Desde o estabelecimento da Escola Nacional de Administração Pública – ENAP, em função da mudança na administração pública no país que passou a exercer um papel gerencial e modernizar o conceito burocrático, as escolas de governo tem se proliferado e se diversificado em seus modos de atuação. O objetivo desse estudo é verificar como se dá a contribuição das escolas de governo para a profissionalização do servidor público. Por meio de uma revisão sistemática da literatura, fez-se uma análise de artigos que descrevem a forma de atuação dessas escolas, no período de 2003 a 2017, utilizando-se uma pesquisa documental e bibliográfica. Concluiu-se que ainda há uma alternância entre os modos de atuação das Escolas de Governo analisadas, sem que seja possível definir uma conduta padrão entre elas, pois umas estão focadas na formação gerencial, outras, voltadas para a capacitação e atualização constantes dos servidores, e algumas realizando os dois procedimentos, concomitantemente, mas, independente da forma de atuação, elas contribuem para a profissionalização do servidor público.</p> <p><strong>Palavras-Chave:</strong> Escola de Governo; Profissionalização do serviço público; Capacitação e treinamento; Capacitação e desenvolvimento.</p>}, number={1}, journal={Revista Internacional de Debates da Administração & Públicas - RIDAP}, author={SILVA JÚNIOR, IRONIDES AGOSTINHO DA and BARRETO, MARIA SIMONE PRATES}, year={2019}, month={dez.}, pages={37–57} }