As Virtudes do método pedagógico tripartite no ensino da Filosofia grega antiga. Heródoto: Revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-asiáticas, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 27–45, 2026. DOI: 10.34024/herodoto.2023.v8.20097. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/herodoto/article/view/20097. Acesso em: 27 set. 2026.